4TIC abruzzo

:. tutors 4TIC .:

ITC Pascal - Teramo
Processi di apprendimento nell'online learning

Stefano Penge

L'articolo sulla ricerca relativa alla valutazione dell'apprendimento condiviso, di cui ho fatto vedere alcuni estratti, può essere letto qui:
http://ifets.ieee.org/periodical/vol_1_2002/mulder.html

Un testo riassuntivo dei temi che abbiamo trattato insieme (grosso modo: è un capitolo di un libro ancora non stampato, e in parte nemmeno del tutto scritto):
http://www.altrascuola.it/guide/ambienti_digitali/testi/10.Valutazione.doc

La scheda modificata su cui abbiamo discusso la sto un po' elaborando; se avete idee, mandatele voi a me. La versione che abbiamo discusso si trova in:
http://altrascuola.it/guide/ambienti_digitali/testi/scheda_analisi.htm

Un articolo del 98, ma in italiano e abbastanza introduttivo, sulle tecniche di analisi automatiche dei testi:
http://www.funsci.com/fun3_it/lessico/manuale.htm

Un esempio di applicazione del software T-Lab su 12 articoli apparsi in Télema dedicati a giovani e nuove tecnologie:
http://www.tlab.it/it/allegati/esempi/telema.htm

Un software per l'analisi del testo online della Queen's University nell'Ontario (inglese e francese):
http://qsilver.queensu.ca/QI/HyperPo/

Altri links a software etc si trovano alla pagina:
http://www.liberliber.it/servizi/link/software/analisi/

Infine, per giocare un po' su assessment, verifica etc , questo è un sito che si occupa di "valutazione online":
http://www.winereport.com/wrclub/quantovale/info_dettagli.asp

Buon lavoro a tutte/i.

Stefano Penge
Responsabile contenuti Altrascuola.it
steve@altrascuola.it
Strumenti Digitali
Scrittura Creativa


Creato: Ottobre 2003
wcm&km
: Claudia Valentini

Contatto: francesco.dipersio@istruzione.it