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Programma di formazione tutors 4TIC
Stefano Penge
Circolare 55
Ciao ai destinatari nominali e reali di questa mail.
Non intervengo direttamente nella mailing list perche' mi
pare di intromettermi: non sono un tutor, non sono abruzzese,
non sono neanche un insegnante (almeno a tempo pieno...).
Vi chiederei perciò di girare questa mail - o il suo
contenuto
principale - a chi puo' essere interessato a continuare il
discorso iniziato a Teramo,
e anche a quelli che non avendo partecipato, per scelta o
necessita', non hanno idea di cosa abbiamo discusso nel gruppo.
L'articolo sulla ricerca relativa alla valutazione dell'apprendimento
condiviso, di cui ho fatto vedere alcuni estratti, può
essere letto qui:
http://ifets.ieee.org/periodical/vol_1_2002/mulder.html
Un testo riassuntivo dei temi che abbiamo trattato insieme
(grosso modo: è un capitolo di un libro ancora non
stampato, e in parte nemmeno del tutto scritto):
http://www.altrascuola.it/guide/ambienti_digitali/testi/10.Valutazione.doc
La scheda modificata su cui abbiamo discusso la sto un po'
elaborando; se avete idee, mandatele voi a me. La versione
che abbiamo discusso si trova in:
http://altrascuola.it/guide/ambienti_digitali/testi/scheda_analisi.htm
Un articolo del 98, ma in italiano e abbastanza introduttivo,
sulle tecniche di analisi automatiche dei testi;
http://www.funsci.com/fun3_it/lessico/manuale.htm
Un esempio di applicazione del software T-Lab su 12 articoli
apaprsi in Télema dedicati a giovani e nuove tecnologie
http://www.tlab.it/it/allegati/esempi/telema.htm
Un software per l'analisi del testo online della Queen's
University nell'Ontario (inglese e francese):
http://qsilver.queensu.ca/QI/HyperPo/
Altri links a software etc si trovano alla pagina:
http://www.liberliber.it/servizi/link/software/analisi/
Infine, per giocare un po' su assessment, verifica etc ,
questo è un sito che si occupa di "valutazione
online":
http://www.winereport.com/wrclub/quantovale/info_dettagli.asp
Buon lavoro a tutte/i.
Stefano Penge
Responsabile contenuti Altrascuola.it
steve@altrascuola.it
Strumenti
Digitali
Scrittura
Creativa
AMBITI DI RIFERIMENTO
Ambito dell’ AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE
Riguarda l’attività che ogni docente
svolge per aggiornarsi sulla propria disciplina e sulla didattica,
tendente anche a promuovere forme di comunità di pratica
e ad avviare, nella scuola, un sistema di laboratori di ricerca
e di produzione didattica.
I materiali, quindi, possono riguardare esempi
di: sistemi di produzione e di documentazione, di risorse didattiche
interne alla scuola, raccordi con fonti e riferimenti esterni
qualificati, cooperazione tra il personale della scuola attraverso
forme di comunicazione e interazione in rete.
I materiali, in particolare, supporteranno: l’uso di
software di comunicazione, di motori di ricerca e di sistemi
autore a vari livelli; sistemi di trattamento di prove di verifica
e valutazione;sistemi di catalogazione di materiali e prodotti
ecc.
